【初中、高中家长】《如何科学培养孩子卓越的学习能力》

【初中、高中家长】《如何科学培养孩子卓越的学习能力》


来源:学习力教育中心 文章作者:佚名 点击数:

  为什么同一个班级,同样的师资、同样的学习安排,学生的成绩差异会那么大?

  主要原因在于家庭教育和培养的差异,大量的研究调查也表明,家长对孩子的学习和成长的影响力要大过学校。现实中多数家长成为孩子学习成长的负能量,和学校形成了1加1小于1的现状。

  孩子学习能力培养的最佳阶段是小学,对于初中的家长朋友来说错过了最佳的学习力教育阶段,但孩子们的学习能力远超我们的想象,家长们从初中开始重视孩子学习能力的培养依然不晚。这也是很多初中孩子经过调整后从“后进生”一跃成为黑马,变成学习尖子的重要原因。

  同样的知识,学习能力强的孩子半小时就牢固掌握了,而学习能力差的孩子可能三四个小时依然没有掌握好,这就是学习力差异造成的巨大影响!所以每位家长要重视起孩子学习能力的培养。

  《如何科学培养孩子卓越的学习能力》(初中版)就是针对初中家长如何科学培养孩子的经典课程,通过学习家长会更深刻地认识到培养孩子学习能力的重要性,并进一步了解培养孩子学习能力的科学方法,为培养孩子学习能力打开一条通途。

 

  主讲专家:余建祥
  余建祥,著名学习力教育专家、行为学倡导者、校园文化建设专家、家庭教育专家。研究学习力教育十多年,是国内教育领域最早创立系统学习力教育体系的教育专家。倡导行为改变人生,认为一千句理论不如一个实际行为的改善。创立了“余氏体验式学习法”、“余建祥音乐学习法”、“右脑学习法”等优秀、高效的学习方法,开发出了十多个涵盖学习方法、学习习惯、学习意志、学习心态、学习动力、时间管理、自我修炼、情绪调节等的系列学习力训练课程,通过一个个细节的训练和实施,使学生真正得到改善和助益,是中国教育领域系统学习力教育的开创者和实践者,被称为中国学习力教育第一人。余建祥提出了目前惟一一个以实践为基础的学习力教育理论:“学习力六要素说”,不仅进一步丰富了学习力教育理论,也为学习力教育在中国的普及推广奠定了坚实的基础。

  授课对象:全体家长(初中)

  家长经典课程《如何科学培养孩子卓越的学习能力》基础篇(初中版)
  家长经典课程《如何科学培养孩子卓越的学习能力》进阶篇(初中版)
  家长经典课程《如何科学培养孩子卓越的学习能力》高级篇(初中版)

  
  家长经典课程《如何科学培养孩子卓越的学习能力》基础篇课程提纲


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