学习力教育知识

学习力教育知识


学习力六要素之学习心智的重要性

余建祥

 

思想政治学科核心素养的基本内涵

佚名

 

地理学科核心素养

佚名

 

生物学科核心素养

佚名

 

历史学科核心素养

佚名

 

化学五大学科核心素养

佚名

 

物理学科核心素养

佚名

 

什么是英语学科核心素养

佚名

 

什么是数学学科核心素养

佚名

 

如何理解语文学科核心素养的四个维度

佚名

 

如何提高记叙文阅读水平

佚名

 

如何驱动孩子的学习动力,让孩子懂得刻苦学习?

余建祥

 

怎样理解学习力?

佚名

 

教育行业普及:认知的五个级别和教育

JacobLee

 

学习的初级阶段、高级阶段以及所对应的分数

佚名

 

初高中阶段应该养成的学习习惯

佚名

 

小学阶段应该养成的学习习惯和生活习惯

佚名

 

幼儿阶段应该养成的学习习惯和生活习惯

 

提高记忆力:只要回想40秒,记忆力增强1倍

佚名

 

右脑在速读中的作用

佚名

 

五个小方法助你锻炼大脑 提升智能

佚名

 

怎样提高记忆力—十大法则增强记忆力

佚名

 

改善记忆力的“14天计划”

佚名

 

习惯是如何影响我们的记忆力?

佚名

 

有效记忆的九大原理

佚名

 

最伤年轻人记忆力的六个习惯

佚名

 

余建祥:学习力的六个维度与相互关系

余建祥

 

余建祥:管理学领域的学习力和教育学领域的学习力研究视角差异

余建祥

 

优秀学生和一般学生课堂的个性差异

佚名

 

解题能力是中学生必拼的硬功夫

佚名

 
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