余建祥:真正认识素质教育,走出多数人的认知误区
余建祥:把戒尺还给老师,是教育的倒退,还是返归教育的本真?
隔代教育思考:谁说孩子不能让奶奶带,4岁萌娃熟读《千家诗》,识字3000+
快餐式教育带来的恶果:女儿杀父、儿子弑母、学生杀师
余建祥:家长为什么会成为弱势群体
余建祥:思辨教育之该不该把戒尺还给老师?
余建祥:教育结果的延后性带来的普遍教育问题
女子连续八年考研失败折射学历焦虑 考研“高考化”会带来哪些影响?
余建祥:中国教育未来发展的四大决定性趋势
教育思考:给孩子最好的教育是执念还是伟大?
余建祥:从教育型城市到学习型城市,中国学习型城市建设中的普遍问题和探究
余建祥:错误的教育认知不仅没让孩子赢在起跑线,反而让家长累死在起跑线上
余建祥:学前教育不仅需要本土情怀,还需要有前瞻意识
12岁少年持刀弑母带给我们的教育反思:严重滞后的现代家庭教育水平,制约了孩子的成长和未来
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“超短学期”是对“双减”的一次考验
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余建祥:新冠疫情对家长、学生和各行各业都是一
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